“Imagine all the people…”
Après avoir eu du succès avec notre concert de Noël en décembre, l’école Jules Ferry à Hallines en voulait faire un autre ! En avril, on va faire un autre concert qui célèbre le printemps et la paix du monde entier. La chanson principale du concert en avril sera Imagine, le morceau le plus connu de John Lennon. La semaine dernière, on s’est mis à apprendre les paroles et les mélodies.
Au début de la leçon, j’ai expliqué aux élèves que notre objectif n’était pas de chanter la chanson complète aujourd’hui. En fait, l’objectif c’était de chanter le refrain de chaque couplet en utilisant la prononciation correcte des paroles. Après que j’aie discuté le but pour la leçon, on a passé vingt minutes en faisant des jeux vocaux : ce sont des exercices qui préparent la voix à chanter. Pendant qu’on faisait des jeux, on s’en souvenait de la vocabulaire et les consignes de chanter : stand up, open your mouth, high, et low.
Avec des haut-parleurs, on s’assit et on a écouté la chanson en lisant les paroles avec la traduction. À la fin, les élèves ont partagé leurs pensées à propos de l’intention du morceau et ce que Lennon avait envie de dire quand il l’a écrit. Ils croient que c’est une chanson avec le but de montrer qu’il y a d’autres moyens de résoudre des conflits que les armes et les guerres. Je pense qu’ils ont raison. On s’est levé et j’ai prononcé le premier refrain : « Imagine all the people living life in peace » Le son le plus difficile pour eux, c’était le « th ». Pendant cinq minutes, on a travaillé sur ce son : si on utilise correctement la langue et la mettre derrière les dents, on réussit. On va continuer à améliorer ce son la semaine prochaine. Lorsqu’ils pouvaient dire la phrase sans difficulté, on a ajouté la mélodie. La mélodie du refrain est très simple et très connue ; les eleves chantaient le refrain après avoir l’entendu deux fois. On a répété ce procès deux fois plus avec chaque refrain : heureusement chacun a la même mélodie et commence avec les mêmes paroles.
Avant que je sois parti, on a révisé le « th » et on a chanté les trois refrains du morceau. Je suis optimiste qu’on peut apprendre ce qu’il reste de la chanson la semaine prochaine !